【摘 要】
:
<正>上海目前有大大小小各种类型的博物馆106座,预计到2010年将建到150座。可以说上海的博物馆事业的发展是非常迅速的。前不久中国评定出国家一级
论文部分内容阅读
<正>上海目前有大大小小各种类型的博物馆106座,预计到2010年将建到150座。可以说上海的博物馆事业的发展是非常迅速的。前不久中国评定出国家一级
其他文献
大学英语教学改革从语言技能和知识教学向语言与内容结合的方向转变。CLIL作为语言与内容融合的教学模式,提出课目知识与语言学习同步进行,实现知识学习和语言能力提高的双重
摘 要 初中英语阅读教学中存在阅读体验不真切、阅读理解不深刻、读后表达不真实等现象。共情策略符合初中学生的心理特点,契合阅读语篇的内容特点,切合阅读教学的过程特点。共情策略的应用实践主要是通过创设多样化阅读情境、采取多维度深度阅读与设置多重性读后活动,促进学生深刻感受、深入理解和深切表达人物情感与文本思想。共情策略应用中还要解决好教师共情的先导、情感体验的引导与文化阻抗的疏导等问题。 关键词 初
在中小学课堂教学中,无论是全班集体分享,还是小组合作交流,学生的语言表达抓不住要点,表达不清晰、不准确.很多时候学生在课堂上只能用简短的词语或单一的不连贯的句子回答
爱国主义教育是学校教学的重要组成部分,也是情感态度价值观教学目标的重要内容,但针对爱国主义教育的课堂教学策略研究尚少。本文梳理了人教版爱国主义教育素材的分布,提出
摘 要 统编小学语文教科书系统化、立体化的习作编排,为儿童进行习作学习设计了各种层阶性任务。教师须要对教学任务进行解析,对训练要素进行取舍,在此基础上深度加工教材、选定教学支架,建构适合于儿童习作的最佳路径,才能将教材中的习作知识转化为儿童的文字作品,将教师的教学行为转化为儿童的语文经验,将儿童的语文经验提升为习作能力。 关键词 习作教学 教学重构 转化 统编小学语文教科书努力通过一系列
文章针对高中英语戏剧体裁阅读课的现状,结合人教版高中英语必修3 Unit 3 The Million Pound Bank Note这一课的教学设计案例,旨在探索在戏剧阅读中应用USE思维教学模式的有
随着现代教育技术的迅猛发展,多媒体技术作为一种综合性的、多元化的教育技术,在对外汉语教学中发挥着越来越重要的作用。在对外汉语词汇教学中,趋向动词一直是词汇教学的一
过程工业在消耗大量资源的同时,产生了一系列不良的环境影响。减少废物的产生以及物质的循环利用受到了越来越多的关注。生态工业园(EIP)可以实现多个工厂之间的资源共享,是目前化工行业发展的主流模式。为进一步提高资源节约水平同时减少废物排放量,加强工业园内部的工业共生关系,构建EIP质量集成网络系统十分必要。以往研究中,工业园的资源回收网络多是针对单一物质(例如水和氢)。本文在过程质量集成框架的基础上,
近日,党中央和国务院联合印发《推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署行动计划》,大力推进IPv6部署,对于促进我国网信事业发展,加快推进网络强国建设,具有重大战略意义.在关于IP
摘 要 辍学问题一直是世界范围内非常受关注的重要教育议题。在这一方面,欧盟作为起步较早、实践效果较好的国家和地区之一,其防辍干预实施的相关政策体系值得研究。本文通过文献研究的方法,在对欧盟包容性防辍体系进行系统分析的基础上梳理了欧盟防辍体系构建的全纳教育理论基础,总结了其“十项关键原则”的指导原则,并尝试在解构政府、学校、社会三层防辍干预基础上构建欧盟防辍包容性系统架构,最后对我国的青少年防辍体