开拓创新谋发展敬业奉献写兰台

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2011年,在国家人力资源和社会保障部、国家档案局联合表彰的“全国档案系统先进集体”评选中,临沂市沂水县档案局(馆)以其大胆的工作思路和优异的工作业绩在众多同行中脱颖而出,成为山东档案界唯一一个获此殊荣的县级档案局(馆)。面对骄人的成绩,中共沂水县委书记刘贤君做出了如下批示:“档案工作看起来职能又少、单位又小、工作又枯燥,但档案工作极其重要。我县档案管理工作在人员少、
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近年来,山东省档案工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,牢固把握推动档案事业科学发展这一主题,积极作为,科学务实,进一步开创了档案工作新局面
◆摘 要:小学数学教学是基础性学科项目,属于小学教育中关键部分,在实际教学中,应有效地运用思维导图来开展教学活动,其不仅能够消除学生对数学的抵触心理,也能打消学生认知顾虑,使得学生能够更为有效地掌握数学基础知识,为学生构建良好的知识框架,由此为小学生数学学习水平的提升奠定坚实基础。因此在小学六年级数学教学中,应合理的运用思维导图,制定完善的教学策略,注重培养高素质、全能型地优秀人才,进而为社会主义
◆摘 要:数学的学习对于高中生来说是非常重要的,也是高考的必考科目之一。为了更好地顺应新课改的教学要求,数学教育工作者们在教学中不断的更新自身的教育理念,探索适合学生们学习并且适应时代发展的教学方法,由此一定程度上提高了教学质量,但是相对的也产生了一些问题,本文就这些问题进行了研究并提出了一些改进策略。  ◆关键词:高中数学;改进策略  数学是一门抽象的,概括性强,对学生的逻辑思维能力要求高的一门
◆摘 要:随着社会的进步和科技的发展,我国对于学生的基础教育也在不断深化改革。为了有效提高学生的综合素养,教育研究人员也提出了许多创新的教学理念,其中“问题教学”是最受欢迎的方法之一。本文就问题教学在初中物理教学中的应用展开探讨。  ◆关键词:初中物理;问题教学;应用浅析  初中物理作为学生接触科学的入门学科,学习起来本身就具有一定的难度和挑战。老师们也在教学中不断探索和改进授课方式,目的是能够有
一体化教学模式是职业学校理想的教学模式,是一种高效的学习方式,它改变了教师推着学生走的局面。模具制造技术专业通过实行“一体化”教学,有效提升学校的教学水平。经过长
为纪念中国收回青岛90周年,12N10日,由青岛市档案局(馆)和青岛市政协文史资料委员会主办的《风雨归程一纪念中国收回青岛90周年珍贵档案史料展》开展暨《中国收回青岛档案史料汇
◆摘 要:在高中教学的过程中,数学的学习可以培养学生良好的逻辑思维能力。但当前素质教育同时也要求要全面提高学生的素养,因此,高中数学如何提高学生的素质,成为了当前数学教师亟待解决的问题。现代教育更重要的目标,是培养出一批全面发展的高素质人才,对学生的创新能力,理论联系实践能力,问题解决能力等等都有了更高的要求。本文主要探究在高中数学教学的过程中,提高学生综合素养的有效途径。  ◆关键词:高中数学;
教学内容:  苏教版小学数学一年级上册P40~41页。  教学目标:  1.让学生用学过的100以内的数描述生活中的事物,培养数感。  2.在实践活动中培养学生的估计意识,提高估计的能力。  3.让学生积累活动经验,学会与他人合作与交流,提高学习数学的兴趣和信心,增强用数学的眼光看周围的事物和看日常生活的意识。  教学重难点:  用数表达与量化,培养估计意识,提高估算能力。  教前准备:  教师准
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第一部分多焦视网膜电图与视野在息肉状脉络膜血管病变中的应用研究 [目的]利用多焦视网膜电图(multifocalelectroretinogram,mfERG)及视野检查探讨息肉状脉络膜血管病变(p
◆摘 要:众所周知一节课有三部曲:前奏、高潮、结尾。今天说的就是前奏,课程的前奏是什么?答:是对课程内容的预习。预习为课上好的表现做了基础。教师要为学生树立明确的数学课程预习的目标,让其掌握正确的数学预习的方法,这样有利于学生在课上对知识的把握,让学生带着问题上课来提高学习的效率,促进了学生综合素质的提升。本文就小学高年级数学科学预习方法及处理对策进行分析探讨。  ◆关键词:小学高年级;数学;科学