【摘 要】
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正课堂练习在小学数学教学中有着重要的地位,数学知识大都通过习题体现,如果学生光听教师讲解而不做习题,难以真正掌握知识.因此,数学练习是学生掌握知识、形成技能的必要途
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正课堂练习在小学数学教学中有着重要的地位,数学知识大都通过习题体现,如果学生光听教师讲解而不做习题,难以真正掌握知识.因此,数学练习是学生掌握知识、形成技能的必要途径.一堂没有学生练习的数学课是不可思议的.很多老师在处理练习时不注意,没能达到预期的教学效果.问题出在以下几个方面:一、练习的形式过于单一教学过程中,有的老师在教学新授内容时能够重视教学
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