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回归自然的课堂——“物体分类”教学设计与思考
回归自然的课堂——“物体分类”教学设计与思考
来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtljj
【摘 要】
:
教学内容:北师大版教材一年级上册第六单元“认识物体”中的“物体分类”一课。教学过程:一 创设情境,激趣导入1.同学们,今天老师给你们带来了一位好朋友,猜一猜他是谁。
【作 者】
:
漆昌琼
【机 构】
:
湖北长阳土家族自治县实验小学
【出 处】
:
小学教学(数学版)
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
“认识物体”
教学设计
回归自然
分类
课堂
北师大版教材
一年级上册
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教学内容:北师大版教材一年级上册第六单元“认识物体”中的“物体分类”一课。教学过程:一 创设情境,激趣导入1.同学们,今天老师给你们带来了一位好朋友,猜一猜他是谁。
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