国务院部署公开各部门行政审批事项目录等工作

来源 :中国机构改革与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingmx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为深入推进行政审批制度改革,国务院日前决定,向社会公开国务院各部门目前保留的行政审批事项清单,以锁定各部门行政审批项目“底数”,接受社会监督,
其他文献
2010年·浙江高考文综卷第41(2)题:材料一:略材料二:近年来,浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上,着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况,推进新
浙江省宁波市镇海区光明村是宁波市农村现代化建设示范村,经过实地蹲点调研。笔者对光明村党建模式有了深入的了解和把握,针对其现状与搞好社会主义新农村党建的差距展开探讨,以
宁波城市职业技术学院成立伊始,便对高等职业教育的人才培养模式进行了深入的探索,经过近3年的努力,逐步形成了以就业为导向的包括人才培养目标、教学内容体系、课程结构体系、
新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,旨在使学生改变被动学习的状态,培养自主学习的能力;改变单一的个体学习状态,培养合作交流的能力;改变机械的接受学习状态,培养探究能力。自主学习是一种学习者自我导向的学习,在此类学习方式中,学习者清楚自己的学习需要,知道运用何种方法主动寻找资料,取得良好的学习效果。因此,开展自主学习,有利于培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,使学生学会求知,学会创
笔者发现,长期以来,“结课”作为课堂教学的环节之一,受到了教师的广泛关注,并被付诸教学实践,但对其的深入研究和有效运用却为数不多。我们知道,“结课”是教师在课堂教学中完成一个教学任务或活动后所实施的一种教学行为方式,是课堂教学流程中的最后一个环节。好的“结课”能帮助学生对所学知识、技能进行及时的总结和巩固,并加深理解,留下难忘的记忆;好的“结课”能帮助学生区分易混点,关注前后知识的联系,并将新学内
《生物课程标准》基本理念之一是“注重与现实生活的联系”,它提出要“注重使学生在现实生活的背景中学习生物学,倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念……为他们进一步学习和步入社会做准备。”生物学教学“生活化”是这一理念的通俗说法,它应该贯穿于教学全过程,从教学情境的设置,重点、难点突破以及知识的运用等各环节,都可紧密结合学生的生活实际和社会实践,兼顾生物学科特点,做到因地制宜,有机结合
高技能人才除需要遵守普通劳动者应共同遵守的职业道德规范外,由于其自身特点,还应该遵守热爱学习、勇于实践、善于创新、乐于合作等职业道德规范;对于高技能人才的职业道德培养
Protel是较早进入我国的一种电子线路设计软件。在当前的电子类企业和单位有广泛的应用。大多数高职院校开设了该软件课程,并把它作为主干专业课程,高职教学过程中应以“实践为
初中英语课堂提问看似简单,其实蕴涵着很多的讲究和技巧。一是初中英语教学句型极为丰富,决定了课堂提问类型也应该丰富多样。二是在多数情况下,初中阶段的英语教学中,语言知识的学习、语言技巧的训练与语言技能的运用同处于一个教学过程,英语课堂的提问应同时具备有助于启发学生理解和培养学生使用英语进行交流的双重功能。因此,恰当地运用课堂提问及反馈策略,保证提问的有效性能极大地提高课堂教学效果,促进英语教学的持续
目的:探讨影响整体护理在手术室运用的相关因素,寻找相应措施以提高整体护理服务质量。方法:从手术室开展整体护理的现状,存在的问题及对策三方面进行论述。结果:发现护理人员素质