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国际交流日益频繁的今天,国内计算机专业要想与国际接轨,增强业界竞争力,必须大力开展双语教学.针对我校双语教改课程《Linux操作系统》强烈依托实践教学的实际状况,从教学手段、实验内容设置以及考核方式等方面对实验环节进行了详细探讨,力求在双语教学的模式下,摸索出一套能有效激励学生学习兴趣,提高教学效果的方法,以达到实验环节与课堂教学相得益彰的目的.