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近年来,互联网信息技术发展迅速,推动学科教育信息化建设已经成为教育改革的主要趋势,互联网信息技术的迭代和创新为教学信息化建设提供了技术支持,拓展了传统课堂教学内容,有助于激发学生学习积极性,营造良好的教学氛围,对培养学生核心素养具有重要意义。本文将以初中生物教学为例,重点探讨将互联网资源融入初中生物教学的有效策略,以供参考。