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论述英语课堂互动教学的意义,结合教师对互动教学的理解比较浅显、不够全面深入,学生课堂参与度较低、互动效率不高等英语课堂互动教学中存在的问题,从用有效的问题和提问方式来引导互动、创设良好的师生人际互动环境促进学生积极互动两个方面,研究当前小学英语课堂互动教学的策略,达到英语课堂高效教学的目的。
英语课堂互动教学的研究
【摘 要】
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论述英语课堂互动教学的意义,结合教师对互动教学的理解比较浅显、不够全面深入,学生课堂参与度较低、互动效率不高等英语课堂互动教学中存在的问题,从用有效的问题和提问方
【机 构】
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哈尔滨学院
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年7期
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