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<正>芯片是集成电路的俗称,一般指微芯片、硅芯片、IC芯片等集成电路。集成电路出现在20世纪中叶,最初芯片只是指小片的晶粒或裸晶,后来才逐渐转为指整套集成电路。其中,高端通用芯片一直是各国(地区)前沿科技领域争夺的制高点,其制造技术代表着世界超精密制造的最高水平。
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根据环模成型机的实际攫取工况,考虑环模与压辊和物料间存在大量接触和碰撞的非线性力学行为,采用FFlex法建立柔性体动力学模型;建立环模成型机的DEM-MFBD双向耦合的模拟仿真模型,使结果更加接近实际情况。采用正交试验,分析环模转速、模辊间隙、颗粒粒径对颗粒所受压力的影响。结果表明:各因素对试验指标的影响按大小次序排列应当是最小模辊间隙、颗粒粒径、环模转速。分析不同参数对环模最大扭矩的影响,结果表
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高考新课程改革对高中化学课堂提出新的要求,通过高中化学问题情景的创设,挖掘与教材相关的情景素材,设计一系列层层深入的问题,激发学生进行主动探究式学习,有利于发展学生学科核心素养。本文以《天然气的利用甲烷》为例,浅析基于学科核心素养培养的高中化学问题情景的创设策略。
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为提高制粒效率,对秸秆的本征参数进行测定,利用离散元软件EDEM和有限元软件ANSYS对制粒过程进行仿真,研究颗粒的速度和所受外力随时间的变化规律,以及颗粒接触数量随时间的变化情况;分析模孔孔径、模孔锥角和颗粒粒径对制粒效果的影响,优化环模结构参数。结果表明:模拟仿真的制粒过程与实际制粒机的颗粒成型过程基本一致,颗粒的速度和所受外力呈现出周期性的波动状态,颗粒的接触数量呈现周期性的、逐渐减小的趋势
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物理实验是物理教学的重要组成部分,对培养学生科学思维、提升科学探究能力具有重要意义.基于科学探究素养,设计实验教学探究活动,将实践与理论结合,定量与定性结合,传统实验与信息技术融合,提高实验教学效率,培养学生物理学科核心素养.
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环北部湾广东水资源配置工程是解决粤西苦旱地区当地水资源短缺的重大举措,也是优化水资源配置,保障供水安全,改善水生态环境,支撑区域高质量发展的战略性水源工程,已列入国家2020年及后续150项重大水利工程建设项目清单。为避免浪费水资源和破坏水生态环境,积极贯彻落实以水定城、以水定地、以水定人、以水定产以及把水资源作为最大的刚性约束等最新节水要求,采用横向对比法分析环北部湾广东水资源配置工程受水区现状
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城镇发展的基本蓝图离不开国土空间规划的引领和设计。本文试图通过笔者参与过的科威特希兰尼新城概念规划,与国内现行相关规划规范等形成对比,提炼出可供参考和借鉴之处,希望能为进一步提升和优化我国的城市规划水平,使之更好地服务于社会经济的建设和发展贡献一点绵薄之力。
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深受经济全球化发展背景的影响,我国经济结构也随之调整,人才需求也随之多元,对此,职业技能人才的重要性得到充分凸显。高技能人才供给一直以来都是区域产业发展的核心推动力。职业教育作为高技能人才的主要培养基地,其质量好坏,将直接影响高技能人才综合水平,也将对区域产业发展起着极大影响作用。然而,国家虽然积极推进职业教育,但是当前诸多地区实质教育情况来看,职业教育仍然不比普通教育重要,导致社会当下职业教育质
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<正>近日,《关于本市“十四五”加快推进新城规划建设工作的实施意见》(沪府规[2021]2号,以下简称《实施意见》)正式印发,确立了“十四五”加快推进新城规划建设工作的总体目标要求和实施策略。为更好地理解文件出台的背景和内涵,现主要从四个方面进行全面解读。
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科学探究是物理核心素养内容之一,更是帮助学生树立物理理念、形成物理思维的有效手段。《高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,教师要平衡知识教学与学生能力的培养,这要求教师积极创新物理教学方法,将单一的知识教学转变为培养学生探究能力的教学,使学生能够通过深入学习获得良好的科学态度。以高中物理为研究对象,分析培养学生科学探究能力的重要性和必要性,指出物理教学存在的问题,并以案例的方式
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