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要让朗读在教学中取得良好的效果,夯实语文阅读教学中朗读之基础,就应遵循六个原则：目的性原则、示范性原则、循序渐进原则、充分性原则、个体性原则、形式多样性原则。要灵活处理,以使朗读达到最优化。
遵循“六原则” 夯实“朗读声”
【摘 要】
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要让朗读在教学中取得良好的效果,夯实语文阅读教学中朗读之基础,就应遵循六个原则：目的性原则、示范性原则、循序渐进原则、充分性原则、个体性原则、形式多样性原则。要灵活
【机 构】
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广东省东莞市塘厦第一小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2013年5期
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