应用型工程教学模式的设计——以土木工程专业为例

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随着现代工程技术的发展,我国工程应用型教育面临严峻的挑战,本文通过对工程内涵的认真分析,借鉴EC2000以及CDIO工程教育培养目标,以土木工程专业为例,设计出旨在提高工程系统思维与执行能力的应用型土木工程师教育的培养模式。
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