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在我国,教育部于1998年将计量经济学列为经济类八门核心课程之一。但是计量经济学一直是个教学难点,老师难教,学生难学,缺乏兴趣,教学效果不理想。本文首先分析目前计量经济学教学中面临的几个主要问题,针对这些问题,本文进一步分析了相应的解决方法。
经管类本科计量经济学教学中存在的问题及解决方法
【摘 要】
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在我国,教育部于1998年将计量经济学列为经济类八门核心课程之一。但是计量经济学一直是个教学难点,老师难教,学生难学,缺乏兴趣,教学效果不理想。本文首先分析目前计量经济
【机 构】
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广西大学商学院
【出 处】
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统计与咨询
【发表日期】
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2010年4期
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