修改Windwos隐含设备的利器TweakUIXP

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<正> 自从Windows 9X出现开始,微软就发布了一个Power Toys小工具包,使用这个小工具包可以方便地对Windows进行一些设置,并在一定程度上对系统起到优化作用。到了WindowsXP,微软同样推出了这样一个免费的小工具包,不过里面提供的内容与以前相比,有了一些增强,而且在程序界面方面也有一定的改进。在
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学生是课堂的主体,教师只是主导,只有尊重学生,才能实现学生思维的大提升。根据建构主义理论,对于小学生来说,知识建构的过程是一个经验和知识积累的过程,也是一个自我探究和建构的过程。此时,教师要做的,就是尊重学生的个性,给予空间和时间,引领学生一步步探索,最终实现能力的提升。  一、尊重学生,引导独立思考  每一个学生都是独立的个体,由于存在着生活背景、个性、经验的差异,在认知和理解上面都与众不同,因