【摘 要】
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<正>高中物理课程比初中物理抽象,内容也多,用到的数学知识较多,需要较强的抽象思维能力和分析问题解决问题的能力.因此,很多学生感到高中物理难学,产生畏惧情绪,虽然课堂上
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<正>高中物理课程比初中物理抽象,内容也多,用到的数学知识较多,需要较强的抽象思维能力和分析问题解决问题的能力.因此,很多学生感到高中物理难学,产生畏惧情绪,虽然课堂上能听懂,但课下不会做题,如何解决这些难题是许多教师和学生急切盼望解决的问题.搞好课堂改革,提高课堂教学效率是目前有效地解决这一难题的重要途径.下面结合自己的物理教学实践谈点体会和认识.一、创设问题情境,激发学生的求知欲在高中物理教学中,教师可以创
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