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在中学阶段，短跑教学是体育教学的重要内容之一。学生的短跑成绩往往用作衡量学生身体素质的重要指标。当前，短跑教学存在教学内容陈旧单一、教学方法简单、评价标准不合理等诸多问题。体育教师应该积极创新教法，努力提高短跑教学的质量。在此，笔者谈谈自己在实际教学中常用的短跑教学策略。
短跑教学策略初探
【摘 要】
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在中学阶段，短跑教学是体育教学的重要内容之一。学生的短跑成绩往往用作衡量学生身体素质的重要指标。当前，短跑教学存在教学内容陈旧单一、教学方法简单、评价标准不合理等诸
【机 构】
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河池市巴马瑶族自治县第一中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年46期
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