【摘 要】
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对“一对一”辅导班这种教育形式,我本人持赞成的态度。如果想把孩子培养好,既要督促孩子在学校认真学习,还要利用业余时间为孩子报名上补习
On the one-to-one remedial cl
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对“一对一”辅导班这种教育形式,我本人持赞成的态度。如果想把孩子培养好,既要督促孩子在学校认真学习,还要利用业余时间为孩子报名上补习
On the one-to-one remedial class, I myself endorse the attitude of education. If you want to develop a good child, it is necessary to urge children to seriously study in school, but also use their spare time for child enrollment tutorial
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龙是中华民族的象征。上天入地,无所不能。这回“龙”老大又与汉字兄弟打得火热,组出一个个新字来,为丰富祖国的文化作贡献。是些什么字呢?伤脑筋了吧?
Dragon is a symbol
6月8～10日，由中华人民共和国国史学会“陈云与当代中国”课题组主办的首届“陈云与当代中国”研讨会在京召开。出席开幕式的有担任国史学会副会长的中共中央党史研究室副主任张启华、中共中央文献研究室副主任李捷、军事科学院科研指导部原部长曾庆洋，有被聘为国史学会顾问的中纪委驻中科院和新华社的纪检组组长王庭大和李洪峰、国家审计署副审计长令狐安、原国家经委主任袁宝华、原轻工业部部长杨波、中组部原部长张全景、中纪委原常委刘家栋、
最近,我碰到承包濒临倒闭化工厂的同学,问及一年生产经营状况如何?他欣喜地告诉我,救活了。我问他有什么经验。他说:有思路就有出路。思路与出路,这引起笔者的深思,企业的出
三、封建帝制崩溃前后“新史学”的倡导和推进戊戌维新虽然被顽固派扼杀了,但戊戌运动由此开启的思想解放的潮流是阻挡不了的。至20世纪初年,由于空前民族危机的刺激以及逐步
今天的孩子处在一个传媒异常发达的社会,网络等新媒体给予今天的孩子的影响强烈地冲击着传统的学校教育、家庭教育。教师和家长怎样面对新媒体对于孩子的影响?社会各方在孩子们的价值塑造上具有怎样的责任?北京师范大学细胞生物学研究所所长何大澄呼吁要呵护孩子的真诚。 今天的孩子,是我们的明天,是人类的明天。然而,明天的孩子,是由今天的我们来塑造的。 2010年4月30日我收到的手机报中刊登一则“IN语”
长期以来,学术界有一种说法认为中国古代史学没有理论,相对于西方史学的解释性特征而言,中国古代史学只是以叙事见长。显然,这是并不十分了解和熟悉中国史学遗产所致。事实上
社会科学研究的对象是社会，社会是人的活动及其相互作用的结果、产物。社会发展也是有客观规律可循的。认识规律，首先要认识对象的本质。在社会科学中运用的主导方法是抽象的方法，即建立在实践基础上的那种抽象方法。马克思在自己的政治经济学著作中，为了说明和论证社会的发展是具有客观规律的这个最根本的问题，倾注了很大的精力来探讨社会规律的产生、发展的历史根源问题。
晚上,妈妈买了个大西瓜,切开来一吃,哇,好甜啊!我狼吞虎咽地大口吃起来。妈妈看着我的吃相,笑着说:“你又把籽吃到肚子里啦,以后你头上可是会长出西瓜来的。这样,我们以后吃
春姑娘来啦,春姑娘来啦,可是春雨姐姐不知跑到哪儿去了,而且太阳公公的脸红通通的。我独自走在回家的路上,看见太阳公公把路旁的土都晒干了,花儿都无精打采地低下了头。我赶
流感可继发肺炎球菌肺炎等细菌性感染,严重威胁儿童健康。专家指出面对即将到来的季节性流感:别忘预防肺炎球菌肺炎等继发性感染。
Flu can be secondary to pneumococcal p