从教三十五载，她始终像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了一茬茬孩子们的心灵，引领着一批批教师走上教育科研之路……
　　她先后被评为湖北省特级教师、湖北名师、全国模范教师……
　　她，就是宜城市“最美女教师”，市实验小学副书记、副校长宋德兰。
　　宋德兰说：“教学是一门艺术，光凭热情、爱心是不够的，它需要有精湛的教学本领，扎实过硬的基本功。学无止境，教也同样没有止境。”
　　30多年来，她先后承担了中央教科所“小语学法指导”和“学校课程改革实验”等课题。在襄阳市“学法指导”结题会上，她的汇报课——《我家的小园》受到中央教科所验收小组的好评，使实验小学乃至襄阳市的“学法指导”研究划上了圆满的句号。听过她课的人都会发出这样的感慨：“那简直是一种享受！”
　　“让每一个孩子都进步，让每一个孩子都全面发展，让每一个孩子都健康成长”，是宋德兰心中最重要的事。
　　这些年，曾让她最揪心的孩子莫过于一个从小生活在市福利院，名叫荣荣的孤儿。
　　刚进班时，荣荣性格内向，小脸蜡黄，整天无精打采。看到和自己的女儿差不多大的小荣荣，宋德兰的心颤抖了，她暗暗发誓，一定要让荣荣和自己的女儿一样幸福快乐。
　　六一儿童节到了，宋德兰从工资中挤出钱来，为荣荣买来新凉鞋、新裙子；快过春节了，她把自己女儿的新衣服拿一套送给荣荣；学生早餐时，她又不时为荣荣买来面包、牛奶……6年的小学时光，荣荣和其他孩子一样健康快乐地成长着。
　　多年来，宋德兰非常注重困难生的转化教育，不放弃任何一个孩子。学生君君因父母离异，对生活、学习失去信心，宋德兰对她悉心关爱，终于让她鼓起勇气，重新出发……这么多年来，她凭着一颗爱心，走进了一个又一个孩子的心中，赢得了家长的敬佩和学生的爱戴。
　　1996年底，宋德蘭被诊断为双侧骨股头缺血坏死，医生告诫她：“你今后不能再站立讲课了。”但她强忍疼痛，仍面带微笑继续站上讲台。
　　黑板下方一个不足20厘米的台子，常人上下太平常不过，而对她来说，每次都要用手扶着膝盖弯着腰才能上去，一节课上下多少次，忍受多大疼痛，只有她自己心里最清楚。就这样，她坚持了20多年。
　　由于长年的病痛折磨而又负重站立得不到休息，前不久，宋德兰的右脚又被诊断为距骨坏死，脚踝变得僵硬，行走更加困难，但她依然没有停下脚步。每当别人问她：“为何还这么拼命呢？”“也该好好休息了！”她总是回答道：“党和组织培养了我，我应当有所回报，用我钟爱的教育事业！”