焦虑心理与大学英语口语教学

来源 :内蒙古农业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiezhen120
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有许多学生都曾经倍受焦虑心理的煎熬。学生在运用英语进行口语交际时,焦虑心理是很关键的心理变量之一。本文探究了焦虑心理及其对学生英语口语学习的影响,并进一步探索了减轻或消除学生焦虑心理的对策。
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