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兴趣是学习的内在动力,针对高职非英语专业学生对英语学习不感兴趣的现象,笔者对部分学生进行学习兴趣的调查,发现教师和学生这两大主体对学习兴趣有着很大的影响,并针对这两大主体存在的问题提出了相应的对策。
高职学生英语学习兴趣调查研究
【摘 要】
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兴趣是学习的内在动力,针对高职非英语专业学生对英语学习不感兴趣的现象,笔者对部分学生进行学习兴趣的调查,发现教师和学生这两大主体对学习兴趣有着很大的影响,并针对这两
【机 构】
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浙江纺织服装职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2010年31期
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