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幼儿园活动设计与指导是高职学前教育专业综合性和实践性较强的一门课程,在理论与实践教学相互映衬,开展理实结合教学时,好的教学和学习方式会提高教学的效果。小组合作式学习的开展,在幼儿园活动设计和指导上能弥补个人学习与集体学习两者的不足,能较大程度提高学生学习的积极性和实效。
“小组合作式学习”在幼儿园活动设计与指导教学中的运用
【摘 要】
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幼儿园活动设计与指导是高职学前教育专业综合性和实践性较强的一门课程,在理论与实践教学相互映衬,开展理实结合教学时,好的教学和学习方式会提高教学的效果。小组合作式学
【机 构】
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仙桃职业学院学前教育系,
【出 处】
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职业教育(下旬刊)
【发表日期】
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2013年12期
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