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在新课程改革背景下,教师在高中地理教学中运用案例教学法也在一定程度上促使教学效果的提升,因此案例教学法已经越来越普及,并受到更多地理教师的关注。因此,为使高中地理教学效果更佳,教师就需要对案例教学法进行分析,并借鉴优秀教师的应用途径,提高高中地理教学水平。
案例教学模式下的高中地理教学策略
【摘 要】
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在新课程改革背景下,教师在高中地理教学中运用案例教学法也在一定程度上促使教学效果的提升,因此案例教学法已经越来越普及,并受到更多地理教师的关注。因此,为使高中地理教
【机 构】
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四川省绵阳市三台县芦溪中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年5期
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