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音乐课程总目标提出:"丰富情感体验,培养良好的审美情趣和积极乐观的生活态度,促进身心健康发展。"三维目标中把"情感·态度·价值观"放在首位。
关注情感体验 提升音乐素养——以歌唱教学《打掌掌》为例
【摘 要】
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音乐课程总目标提出:"丰富情感体验,培养良好的审美情趣和积极乐观的生活态度,促进身心健康发展。"三维目标中把"情感·态度·价值观"放在首位。
【机 构】
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南京市建邺实验小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年02期
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