论文部分内容阅读
随着科学技术的快速发展和互联网技术的广泛应用，“微”时代正式来临。微博、微信在生活中的广泛应用，使人们的生产、生活方式变得快捷、方便。在这种时代发展的潮流中，教育领域也迎来了崭新的“微”时代。微课的出现不仅标志着现代信息技术与教育领域的进一步融合，同时也有效的丰富了教育课程资源。本文分析了微课资源在小学语文教学中的教学优势，并针对微课资源在小学语文教学中的应用策略进行了深入的论述。