【摘 要】
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UBD理论的逆向教学设计与常规的教学设计不同,它是先确定教学目标,然后设定教学评价,最后进行教学计划.在教学过程中,教师应聚焦教学目标,细化教学目标;注重教学评价,加强对
【机 构】
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新疆师范大学,新疆 乌鲁木齐 830054;新疆研学旅行研究中心,新疆 乌鲁木齐 830054
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UBD理论的逆向教学设计与常规的教学设计不同,它是先确定教学目标,然后设定教学评价,最后进行教学计划.在教学过程中,教师应聚焦教学目标,细化教学目标;注重教学评价,加强对学生学习结果的检验;关注教学计划,注重学生对知识的理解与迁移.文章以“区域生态环境建设”单元为例,运用UBD理论进行了尝试性的逆向教学设计.
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