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文章对新疆教育学院物理教育双语“特培”专业的课程设置进行调查分析，发现问题并对该专业通识课程的设置提出改进建议。
双语物理“特培”课程体系研究与通识课程设置建议
【摘 要】
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文章对新疆教育学院物理教育双语“特培”专业的课程设置进行调查分析，发现问题并对该专业通识课程的设置提出改进建议。
【机 构】
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新疆师范高等专科学校 科学教育学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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新疆教育学院院级课题;
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