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线性代数中向量组的线性相关性这部分内容,是历届学生最感困难的一部分,是教学中的一大难关,原因是概念、理论既抽象又比较多且集中出现,学生不易消化和巩固,造成理论串疤,作业无法下手的困境。我从以下几方面下功夫,收到一定成效。一、课时划分(以华东六省工科数学教材为蓝本)注意突出重点,分散难点的原则,因此不能按教材中的自