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教师是学校教育工作的主体 ,是学校管理工作的关键 ,考核工作在教师管理工作中能发挥积极的作用。学校应重视加强教师的科学管理 ,,应将教师管理纳入系统化、科学化、高效化轨道 ,才能充分发挥教师的积极性、主动性和创造性
完善考核制度,运用激励机制,加强教师管理——对教师管理工作的几点思考
【摘 要】
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教师是学校教育工作的主体 ,是学校管理工作的关键 ,考核工作在教师管理工作中能发挥积极的作用。学校应重视加强教师的科学管理 ,,应将教师管理纳入系统化、科学化、高效化
【机 构】
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南昌市勤工俭学办公室江西南昌330003
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2002年10期
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