【摘 要】
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本课题立足大类培养后汽车服务工程、机械、机电专业的管理改革与现代教学方法衔接难点问题，使用云教材理论+翻转课堂教考模式，建立相适应的课程改革和学工教育体系，改进高校大
【机 构】
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齐齐哈尔大学机电工程学院,齐齐哈尔理工职业学院,黑龙江交通职业技术学院
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革研究项目（SJGY20170374）；黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题（16G254）
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本课题立足大类培养后汽车服务工程、机械、机电专业的管理改革与现代教学方法衔接难点问题，使用云教材理论+翻转课堂教考模式，建立相适应的课程改革和学工教育体系，改进高校大类培养的课程建设和管理模式。利用对比数据分析作为衡量标识，充分发挥MOOC课堂与学工管理相结合的基础性作用，实践应用高校大类招生模式改革下的教学、分流等管理模式创新，目标和成果应用明确，受益面广，具有研究价值和实用的自然优势。
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