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在落实素质教育以及推动新课程改革的过程中,我国的高职院校提出的现代学徒制的教学模式,现代学徒制教学模式符合素质教育的实质要求,能够有效地为社会培养出高素质的复合型人才,为不同领域以及行业的快速发展奠定坚实的智力基础.本文以高职院校现有的教学运行管理机制为核心,具体分析现代学徒制背景之下教学模式的创新以及策略,以期为提高我国的高职教育水平提供一定的借鉴.