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本研究是针对宁波大学科学技术学院历年商务英语专业毕业生以及在读学生进行关于商务英语专业教师素质的问卷调查,使用定量分析的方法得出学生眼中理想的商务英语教师以及应该具备的素质.问卷主要从教师专业知识、教育能力、科研能力和人格魅力等方面进行调查,调查发现:学生更注重商务英语教师的语言应用能力、商务理论知识、商务实践经验和课堂的组织形式.