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高职生的心理特点主要有“挫折感、自卑感、尊重需要”。挫折感、自卑感是一种消极的心理状态，尊重需要是一种积极心理状态。本文从高职生的心理特点出发，探讨如何做好思想教育工作。
高职学生心理特点浅析
【摘 要】
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高职生的心理特点主要有“挫折感、自卑感、尊重需要”。挫折感、自卑感是一种消极的心理状态，尊重需要是一种积极心理状态。本文从高职生的心理特点出发，探讨如何做好思想教育
【机 构】
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重庆工程职业技术学院政治教研室
【出 处】
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科学咨询(决策管理)
【发表日期】
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2009年13期
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