农村小学英语两极分化的现状、原因分析与对策

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小学生活泼好学,记性好,刚开始接触英语这门新的学科,他们兴趣盎然,有决心把这门功课学好。可是,随着时间的推移、学习内容的增加、难度的增大,或教师教法和学生学法的不当,有相当一部分同学变得兴趣索然,对英语学习感到厌倦,渐渐失去了学习的信心,掉了队,从而为他们的终身学习和发展设置下障碍。
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