【摘 要】
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第一章 总 则第一条 为了规范煤矿建设工程安全设施设计审查和竣工验收工作 ,保障煤矿安全 ,根据《煤矿安全监察条例》以及有关法律、法规 ,制定本办法。第二条 煤矿安
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第一章 总 则第一条 为了规范煤矿建设工程安全设施设计审查和竣工验收工作 ,保障煤矿安全 ,根据《煤矿安全监察条例》以及有关法律、法规 ,制定本办法。第二条 煤矿安全监察机构对煤矿新建、改扩建和国有重点技术改造工程 (以下简称煤矿建设工程 )的安全设施进行设计审
Chapter I General Provisions Article 1 These Procedures are formulated in accordance with the “Coal Mine Safety Supervision Regulations” and other relevant laws and regulations in order to standardize the design review, completion and acceptance of safety facilities in coal mine construction projects and to guarantee coal mine safety. Article 2 The coal mine safety supervision agency shall design and test the safety facilities of the new coal mines, reconstruction and expansion and state-owned key technological transformation projects (hereinafter referred to as coal mine construction projects)
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摘要：对高职高专院校的学生而言，英语翻译能力是其一项最基本的技能，对于学生未来的就业起着至关重要的作用。然而，通过笔者的调查发现，我国的高职高专英语翻译教学虽然做出了改革，取得了一定的进步，但是这其中还存在很多问题，需要我们去解决。本文以此为背景，对高职高专英语翻译教学中存在的问题做了分析，并针对这些问题提出了相应的解决措施。 关键词：英语翻译教学；高职高专；问题；对策 一、 引言 对高职高
摘要：文章立足于《数学课程标准（2011年版）》的精神，深入浅出地剖析在数学实践活动中优化活动策略，引导学生积极参与数学实践活动，阐述了通过学生的探究与交流，获取了丰富的数学知识经验，提高学生探究数学知识的实践能力，充分发展学习数学知识的综合素养。 关键词：学情需求；实践；探究；数学本质 根据《数学课程标准（2011年版）》对于数学实践活动的要求，无论在小学数学第一阶段学习或第二阶段学习过程中
摘要：高中数学中统计与概率是一个重点的教学复习内容，在高考中这一内容经常出现。为了更好的帮助学生进行复习，笔者从扫清盲点、凸显思想、强化综合三方面来阐述教学复习的相关内容。 关键词：高中数学；统计与概率；教学复习策略 在高考中对统计与概率的考查，往往是以核心知识为重点、以基本问题为载体、以现实生活为背景的交会为命题的出发点，从而实现全面考查统计与概率的基本思想和方法以及学生的综合能力和数学素养
摘要：有生成的课堂是美丽的，学生在思考过程中形成生成，在教师一定的预设指引下产生思维的碰撞，这是一种积极的，为解决问题而进行的思维活动。因此，我们不难看出，预设是教学的必要准备，在教和学的过程中体现了生成，教师在教学活动中要及时调整教学前的预设，顺学而导，促进各个环节的和谐发展。“生成”需要“预设”来促进，“预设”需要“生成”来完成目标，它们相辅相成，缺一不可。 关键词：预设；生成；课堂；有效；
摘要：作为义务教育中的基础学科——小学数学，在实施素质教育中担负着重要任务。那么在小学数学教学中，如何实施素质教育呢？ 关键词：小学数学；实施；素质教育 一、 改革教学方法，促进整体提高 课堂教学是进行素质教育的主渠道，我们首先必须更新观念意识，改革教学方法。我主张分层教学，因为不同类别的学生具有各自不同的个性，而且他们的学习基础，学习方法又各自不同，因此，需要我们教师根据不同的情况选择适合
目的 1．详细分析一家系中血管脂肪瘤患者的临床表现，总结该病的临床特性。2．利用MRI对软组织显示清晰的特点，研究该病MRI的表现，为临床诊断治疗及长期观察提供有意义的影像数据
摘要：本文从用好“智学网”、“在线测试系统”及“翻转课堂与微课”三个方面来阐述了如何利用现有资源来助力高中教学。 关键词：智学网；问卷星；考试酷；翻转课堂 随着中小学校园网络的接入及城乡居民家庭网络的普及，如何响应国务院的推进“互联网 ”行动，利用现有互联网的数字教育资源及服务平台来助力高中教学呢？我认为可以从以下方面加以拓展： 一、 用好“智学网” 智学网是一款基于考试服务，集智能化出卷
摘要：在教学中研究和运用变式，对学生有效地传授知识，突出本质特征，全面认识事物；利用变式教学帮助学生夯实基础，增强复习课解题教学的有效性；帮助学生在解题中思悟问题的解题思路与方法，充分挖掘潜能，有效地培养学生的自学、探究、拓展与创新等能力。 关键词：变式训练；夯实基础；有效性 随着新一轮课改教学不断深入，教育更注重培养学生学习向自主型、能力型、高EQ型、改革型发展。尽可能地减少孩子们的家庭作业
摘要：随着新课程改革的不断推进，人们对高中数学教学提出了新的要求。新课改背景下的高中数学教学不再停留在以往机械化、流水化教学的层面，进而向灵活化转变。在教学日常中，教师们不能简单的传道授业，更要扎根学生在学习中容易出现的漏洞，尽量优化对于易错点的教学，对此，我们教师必须不断探索，创新教学方法，有效提高学生的数学学习能力。示错教学作为一种较新的教学方法，能够以独特的方式让学生对知识点产生深刻的印象，
摘要：“微课”作为一种新型的教学理念，不但与目前的教育发展要求相适应，还能增强课堂教学的效果。因此，在高中数学教学中运用“微课”的教学模式，除了可以有效改善高中数学教学现状外，还可以提高数学课堂教学的效率，提升高中数学教学的整体水平。 关键词：微课；高中数学；教学 社会经济的快速发展，促使社会各领域内的各行各业发展越来越迅速。教育领域内的改革，也使传统的教学模式无法与当前的教育发展要求相契合，