新能源汽车技术专业招生工作的实践与思考

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  摘要:本文从新开设的新能源汽车技术专业招生工作实际出发,介绍了不同阶段的招生情况,采用了不同的措施,为今年的招生工作奠定了良好的基础;同时,对招生工作进行了分析和思考,并提出了相关的建议。
  关键词:新能源汽车 招生工作 分析 建议
  中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)17-0034-02
  据中汽协统计,2017年我国新能源汽车累计销量近78万辆,并预测2020年我国新能源汽车销量将超过200万辆,行业高速发展为专业发展奠定了基础。
  目前我国的新能源汽车正处于由研发向应用转型阶段,企业需求人才较多的涉及动力系统、开发设计等环节,专业需求则主要集中在汽车制造、电气自动化等,关键是掌握新能源汽车核心技术的人才。
  一、招生咨询实践及成果
  上海济光学院新能源汽车技术专业于2017年向上海市教委申报,并于年底获批,纳入2018年招生计划。据教育部公布数据,2018年高考全国报名考生数达到975万人,招生形势比往年情况有所好转。由于新能源汽车技术首次招生,学校领导多次强调要成为上海区域经济发展的高素质人才培养基地、优化人才培养模式的改革基地。学院、系部两级单位就招生工作召开多次会议,分析招生形势,制定招生政策,下达招生指标,分配招生任务,落实招生目标。
  (1)自主招生情况。自主招生,主要对象是上海地区的应届毕业生,可以是普通高中生,也可是三校生。学校做了大量的准备工作,专业主任及专业教师赴汽车类中职学校进行面对面的咨询;系部领导到对口的重点中专、职校进行宣讲,征得中等学校校方同意后,使用多媒体介绍高校的教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及学生丰富多彩的实践活动。同时也将咨询资料送到普通高中毕业班,请班主任利用班会进行介绍。
  2018年,新能源汽车技术专业学校计划自主招生名额27名;志愿报名数61名,录取43名,录取率70.5%。经过分析,录取学生生源与教师咨询学校有高度的吻合关系。
  (2)三校生招生情况。三校生高考,在五月份进行考试,主要对象是上海地区的三校生,应届生、往届生都可以。2018年上海市招生咨询活动在济光学院举行的有利条件,学校要求系部举行开放日活动,让考生及家长从校园环境、专业建设、办学实力等情况作一个全面了解。校园开放日当天,开放学校教学区、实验中心、大学生活动中心等,并配专业人员进行指引。完善齐全的实验器材,多种多样的学生科技创新成果,校园文化成果展示等,取得了较好的反响。
  2018年,新能源汽车技术专业学校计划三校生招生10名;志愿报名数11名,录取5名,录取率70.5%。
  (3)普高生招生情况。普通高校招生考试,在六月上旬进行。普高生招生咨询分两阶段进行,一阶段在高考前,另一阶段在高考后。针对高考前的非沪籍学生,赴外地高中进行咨询,主要是江苏、浙江、安徽、山东、江西等省份,利用教师资源,在相关学校进行。高考分数出来后,各地都举行相关的招生咨询工作,学校派遣专业教师赴各地参加当地的招生咨询,进行面对面的交流。
  2018年,新能源汽車技术专业学校计划普高生招生50名,目前正在紧张的录取阶段。
  二、招生工作的分析
  (1)信息化建设助推招生工作。对学校主页和各系部网页进行改版,新增视频及图片等能直观反映校容校貌和专业特色的各类素材,颇受考生欢迎。经统计在录取阶段,考生对新版网站的访问量增加,学校招生网日均访问人数达300人次以上。在信息中心的帮助下,定制开发招生管理系统和迎新系统,引入网上预报到缴费和在线选寝室功能,创新理念上的转变对做好迎新工作打下基础。
  (2)招生计划需要科学规划。随着学校外省市招生计划量的逐年增大,科学合理做好招生计划落实工作是一道难题。发达地区更多的招生计划投放至中西部贫困地区,改善贫困地区的教育需求,以达到高等教育的大众化、普及化。而一些高等教育资源丰富的省份,教育主管部门对接纳外省市民办专科计划的热情度较低。
  对此,加大本市自主招生和三校生招生计划比例,这一比例较去年提高了5个百分点;其次针对学院前5年外省市计划完成情况及生源分布情况进行了综合分析和判断,对外省招生计划进行了合理的规划布局。
  (3)全方位咨询服务夯实招生工作。招生咨询是做好招生工作的基石,2017、2018年学校连续承担本市性大型高招咨询会,收到了比较好的成效。在一定程度上扩大了学院的知名度。招生办建立的QQ咨询群在线人数达836人,接听咨询电话近千余人次,接待来校咨询考生和家长百余人次。另外,在招生重点省份考试院及教育厅官方媒体发行的《志愿填报》白皮书上刊登招生广告,扩大学院的影响力和知名度。
  学校学工部每年将在我校获得国家奖学金、上海市奖学金、国家励志奖学金学生的喜报寄往这些获奖学生的母校,扩大学校知名度。
  三、招生工作的建议
  根据招生咨询活动中学生及家长主要提出的内容,重点询问的内容进行归纳总结并分析,在招生工作中,提出一些建议:
  (1)做好招生工作,提高知名度。信息化时代下的招生咨询方式多种多样,高职院校间招生咨询方式大同小异,以现场咨询会、网络咨询为主。应抓住重点,分清主次,对于高职院校来说,在各县区普通高中的咨询力度应远大于重点高中的咨询。学院应派出部分教师走访中下层次的高中、中专职校,做到重点咨询。咨询的内容尤其突出院校品牌特色、就业率及就业质量、毕业生就业行业背景优势等。
  外省市的考生,地域相距甚远,无法亲自到学校咨询、了解办学情况,网络成为重要的途径。系部网页后期的维护和管理工作就显得尤为重要。强化信息审核员的责任意识,强化有效信息的实时更新,增加学生党团活动、社团活动等第二课堂的展示。把学校内涵建设的成果毫无保留地展现给考生和家长们。
  (2)加强资助政策宣传,推进招生工作。随着外省市招生计划逐年增加,国家所下达的中西部地区招生计划相应递增。招生工作中最为突出的矛盾是录取的部分经济欠发达地区新生无力承担目前高额的学费,这是中西部地区录取报到率偏低的原因之一。
  学校在每个系的中西部地区学生中选出学生资助政策咨询员,回原籍回母校介绍国家资助政策,同时进行招生咨询。通过国家资助政策资助家庭经济困难的学生完成学业,在人生的道路上为其提供帮助、改变学生命运成为一个咨询的亮点。困难新生入学开辟绿色通道,入学后各类资助主题活动的介绍让中西部地区困难学生解除忧虑。
  (3)拓展招生渠道,扩大招生范围。校企合作提前开展定向培养、吸引中职生深造获得高职专科学历,是拓展招生渠道的有效措施。增加高职高专院校的办学层次,增强办学特色,可以吸引广大生源,济光学院已与相关中职进行中高职贯通教育,使得招生资源相对平稳。
  做好招生工作,需要加大政策扶持力度,增加招生经费投入。同时调动教师的积极主动性,以顺利完成招生工作,为下年招生打下基础。
  参考文献:
  [1]郭延凯.加强高校招生宣传应遵循的原则与传播技巧[J].山西师大学报(社会科学版),2010(S1).
  [2]高国平.基于认知角度的应用型本科高校学生择校因素调查研究[J].开封教育学院学报,2016(6).
  责任编辑:张蕊
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