声乐教学的理念创新路径初探

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随着艺术类教育事业的不断发展,声乐教学正在向理念创新模式迈进,为了快速填补声乐人才匮乏的漏洞,满足社会对声乐人才的需求,加强声乐教学的理念创新是十分必要的。声乐教学作为声乐人才培养的三大摇篮之一,在声乐教学领域中占有较大比重,因此本文首先阐述了我国音乐学院民族声乐教学的特点,然后分析了教学过程中存在的问题,最后就声乐教学的理念创新提出了几点改革措施,从而为声乐教学的理念创新提供借鉴意义。
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