【摘 要】
：
通过对上海市中小学音乐教师队伍的整体剖析发现,有长于课堂教学的,有长于音乐表演的,也有长于教科研的,但集课堂教学、音乐表演、教育科研三种能力于一身的却不多见。为此,
论文部分内容阅读
通过对上海市中小学音乐教师队伍的整体剖析发现,有长于课堂教学的,有长于音乐表演的,也有长于教科研的,但集课堂教学、音乐表演、教育科研三种能力于一身的却不多见。为此,基地将培养“三台合一”能力作为音乐教育名师培养的主目标。
Through the overall analysis of music teachers in primary and secondary schools in Shanghai, we found that there are longer than the classroom teaching, there are longer than the music performance, but also longer than teaching and research, but set classroom teaching, music performance, education and scientific research in one of the three capabilities More common. To this end, the base will cultivate “three in one ” ability as the main goal of cultivating music education teacher.
其他文献
如何唤起学生学习物理的兴趣对于教师教好学生的知识是非常重要的,一般来说,可以采取以下一些做法来唤起学生学习物理的兴趣.1要精心设计疑问,巧妙提问激励诱导学生在教学实
科技是第一生产力。在知识经济时代,对科技尤其是高科技的作用无论怎样评估都不为过。可以说,科技是直接影响城市创新的决定性因素。综观人类的现代史,可以清楚看出,每一次大
“我们都在泥里,腿上都有水。”每一起被揭露出来的大舞弊,代表了大约10万起隐藏在沼泽般的科学文献废纸中的大大小小的舞弊。“汉芯”事件的背后,不应只有指责、抱怨,更应有
本文指出:目前墙体立面采用传统施工方法所粘贴的抛光砖、玻化砖、花岗石等饰面层是建筑工程的一大安全隐患。通过对粘结材料、粘结对象及传统施工方法存在的问题进行剖析,提
我们以“做人与业务双培育双锤炼,实践与理论双学习双长进”为研修原则,以学员为主体,以思考为基点,以课堂为平台,重视基本功的锤炼,研究能力的提高和课堂教学艺术水平的提升
新课程要求以全面提高公民的科学素养为目标,着眼于学生的发展,使学生获得终身学习兴趣、习惯以及一定的学习能力.中学科学知识很多来源于生活或是生活经验,并在人们的日常生
(本刊讯)2011年12月4日,2011年《农机科技推广》杂志编委会暨创刊十周年座谈会在福建省漳州市召开。福建省农机局高咸周局长致辞,农业部农机推广总站站长、编委会主任刘宪发
一般人听到拯救地球这四个字,第一反应都是怀疑:怎么拯救地球,地球为什么需要让人拯救?先别急,听我慢慢道来。一天晚上,我正在做作业,突然,一个人慌慌忙忙地跑进来。她身上穿
<正> 一、信托的两种法制观念 信托的观念早在罗马法中就已存在。罗马法上的信托观念来源于拉丁文fideicommission,它由fidei(信任)和commissum(委托)构成,其意义上的解释即为基于信任关系为第三人利益将财产托付给他人。罗马法中的许多制度,尤其是在遗赠和继承方面,在开始时都与信托有关。根据罗马固有法律,并不是所有的市民尤其是身处异邦的人民都能够通过遗嘱来安排遗赠或继承,而实际上人们却总是希望向无权接受遗赠或继承的人留下些财产。这样,信托的设立主要就是遗嘱人为了使那些没有
“你好,欢迎你来到职业指导室。我是这里的职业指导师。我姓吴,你可以叫我吴老师。”“吴老师,你好,我姓钱!”“你好,钱先生!请问你来这里,期待解决什么方面的问题?”“吴老