白及多糖对大鼠深Ⅱ度烫伤创面的保护作用

来源 :中药材 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhl_2011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究白及多糖(RBP)对大鼠深Ⅱ度烫伤创面愈合过程中脂多糖(LPS)及Toll样受体4(TLR4)含量的影响。方法:30只SD大鼠,随机均分为空白对照组、模型和RBP组。复制大鼠深Ⅱ度烫伤创面模型,每天观察烫伤大鼠创面,记录创面愈合时间并计算创面愈合率。于烫伤后第1、3、7、14、21、28天分别通过尾静脉采血收集大鼠静脉血。采用鲎试剂检测血浆中LPS含量;采用酶联免疫吸附法检测血清中相关致炎细胞因子肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白介素-6(IL-6)的水平;采用流式细胞术检测不同时相点大鼠外周血中TLR4阳性表达率。结果:与模型组比较,RBP组大鼠创面愈合时间显著缩短(P<0.01);用RBP 7 d后,大鼠血清中LPS、TNF-α、IL-6水平显著降低(P<0.05或P<0.01),大鼠外周血中TLR4阳性表达率显著降低(P<0.05或P<0.01)。结论:RBP可促进大鼠深Ⅱ度烫伤创面愈合,其作用机制可能与降低烫伤大鼠LPS、TLR4以及相关的致炎细胞因子的表达有关。 Objective: To investigate the effects of RBP on lipopolysaccharide (LPS) and Toll-like receptor 4 (TLR4) during deep second degree scald wound healing in rats. Methods: Thirty SD rats were randomly divided into blank control group, model and RBP group. The rat deep second degree scald wound model was duplicated. The wounds of scalded rats were observed daily and wound healing time was recorded and wound healing rate was calculated. On the 1st, 3rd, 7th, 14th, 21st and 28th days after scalding, venous blood was collected from the tail vein by blood sampling. The levels of LPS in plasma were detected by limulus reagent. The levels of TNF-α and IL-6 in sera were detected by enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) The TLR4 positive rate in peripheral blood of rats at different time points was detected. Results: Compared with the model group, the wound healing time of RBP group was significantly shorter (P <0.01). After 7-day RBP treatment, the levels of LPS, TNF-α and IL-6 were significantly decreased <0.01). The positive rate of TLR4 in peripheral blood of rats was significantly decreased (P <0.05 or P <0.01). CONCLUSION: RBP can promote deep second degree scald wound healing in rats. The mechanism may be related to reducing the expression of LPS, TLR4 and related inflammatory cytokines in burned rats.
其他文献
西方现代科学哲学理性经历了从逻辑理性到历史理性的演进。逻辑理性和历史理性存在一定的合理性的同时,也存在自身无法克服的局限性。科学哲学的进一步发展表明,科学哲学理性的
人工生命是在复杂性科学的框架中发展起来的一个新的研究领域.人工生命研究的目标是为复杂系统的生命建立模型.从复杂系统理论的视角来看,人工生命的发展和进化可以用远离热
印度的中等职业技术教育主要包括正规学校教育系统的高中阶段(第11~12年级)实施的职业教育以及非正规教育系统的各种技工学校所提供的职业培训。因此。其中等职业技术教育教师由
[摘要]文章通过对德国“双元制”和我国“学校主体”教育机制进行比较,分析中德职业教育课程与教学差异的原因,研究两种教育机制对课程与教学的影响,提出我国职业教育改革的一些建议。  [关键词]中德 职业教育 课程与教学 比较  [作者简介]陈东(1965- ),男,江苏镇江人,北京交通运输职业学院,讲师,研究方向为德国职业教育、职业教育课程。(北京 102618)  [中图分类号]G40-059.3
网络及网络技术所带来的社会问题已成为热点之一。本期发表的文章是在许多来稿中选择出来的 ,希望继续进行深入研究 ,本刊将关注“网络技术与文化关系”、“网络技术与文化摩
2015年6月25日,全美各州教师教育与证书主管协会(The National Association of State Directors of Teacher Education and Certification,NASDTEC)发布首份全美教师职业道德规范,旨在为各州的学校、教育培训机构提供一份可供普遍参考的教师职业道德规范,以有效帮助教师理解并遵守相应的职业道德要求。  该规范将教师应遵
在荷兰.大多12至16岁之间的学生在职业准备中等教育(PVSE)就读。这种类型的教育,为学生进一步职业教育与培训做准备(VET)。PVSE包括四个领域:保健和福利、科技、经济和农业。
波普尔的证伪主义方法论是否具有只重视经验证伪而完全否认经验&#39;证实&#39;的片面性,学术界对此的回答基本上是肯定的;而他的科学哲学思想是否前后一致,则是学术界的一个
为了吸引更多的优秀初中毕业生进入职业高中接受职业教育与培训。满足劳动力市场对中等职业技术人才的需求,韩国教育、科学与技术部(MEST。以下简称韩国教育科技部)于2010年开始
在英语教学中,各个环节都要兼顾到,而备课最为重要,教师只有认真备课,才能进行有效有序的教学。教师在实际的课堂教学中,并不可能每次都按原有的教学计划顺利完成,而且还会出