切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
崇综厚学 精益求精——山西省晋中学院艺术教育主辅修课程改革体会
崇综厚学 精益求精——山西省晋中学院艺术教育主辅修课程改革体会
来源 :中国音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mahuanchun
【摘 要】
:
人类进入了21世纪,便进入了知识经济时代,现代科学、技术、文化高速发展,学科领域间的相互交叉、相互渗透越来越频繁.于是,社会对人才的要求提升到复合型、立体化,正如有的专
【作 者】
:
张瑞琼
【出 处】
:
中国音乐教育
【发表日期】
:
2004年7期
【关键词】
:
山西省晋中学院
艺术教育
主修课程
辅修课程
课程改革
复合型人才
实验性教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人类进入了21世纪,便进入了知识经济时代,现代科学、技术、文化高速发展,学科领域间的相互交叉、相互渗透越来越频繁.于是,社会对人才的要求提升到复合型、立体化,正如有的专家强调的"没有综合化,就不会产生伟大的文化和伟大的人物"那样,大综合、大教育已成为当今人才教育的重要内容.
其他文献
新课程背景下高中地理有效教学策略探究
随着新课程教学改革的不断推进,新的高考方案即将实施,提高课堂教学质量,追求课堂教学的有效性正成为许多教师努力探讨的课题。文章对新课程背景下高中地理有效教学策略教学
期刊
高中地理
有效教学
教学策略
舒曼《交响练习曲》两个不同演奏版本的比较
《交响练习曲》是一首舒曼创作的,具有一定技巧性和丰富表现力的钢琴作品。本文选取了两位钢琴家的演奏版本,从速度、节奏、织体等方面对比钢琴家们对该乐曲不同的处理方式和
期刊
舒曼
《交响练习曲》
演奏版本比较
后置灯泡式贯流泵装置水力模型
为了能够满足在南水北调东线一期工程中低扬程大流量工况的要求,针对南水北调金湖等泵站研制开发的贯流泵装置水力模型,利用FLUENT软件进行了CFD流场计算分析,并进行了反复试
期刊
贯流泵
装置
水力模型
性能试验
泵站
轴流泵
cross-flow pump
pilot-plant
hydraulic model
servic
Choice of love under slavery
期刊
综合护理干预对肺癌患者生活质量及预后的影响分析
目的 探讨分析综合护理干预对肺癌患者生活质量及预后的影响.方法 从本院2016 年1 月至2017 年1 月收治的986 例肺癌患者中随机抽取100 例作为研究对象,并按照护理方式的不同
期刊
肺癌
综合护理干预
生活质量
影响
lung cancer
comprehensive nursing intervention
quality of li
乌司他丁在严重脓毒症、感染性休克中的治疗价值
目的:观察乌司他丁对感染性休克的治疗价值。方法60例感染性休克患者随机分为治疗组(30例)和对照组(30例),对照组患者常规抗感染、抗休克等综合治疗,治疗组患者在常规治疗的基础上滴
期刊
乌司他丁脓毒症感染性休克
冶炼片学组召开第六次年会
武钢政研会冶炼片学组在东道主第二炼钢厂的精心组织下,于10月24日召开了第6次思想政治工作年会。此次年会共收到交流文章27篇,其中论文12篇,经验材料10篇,调查报告5篇。这些
期刊
冶炼
精心组织
不同角度
年会
政治工作研究
调查报告
炼钢厂
两个文明
学组
政研会
发明始于联想
“水声可以卖钱”,是美国一个叫费涅克的人说的一句“疯话”。一天,他去野外游玩,站在山涧小溪旁,听着潺潺的流水声,感觉美极了!于是他想,如果能把这些水声录下来,变成美妙的乐章,供人们享受,自己又可以赚一笔钱岂不是一大乐事?第二天,他就带着立体声录音机去录那潺潺的水声。回去后,他进行了复制并贴上了“大自然美妙乐章”的标签,以高价出售,赚了许多钱。 费涅克“水声赚钱”的“疯话”包涵着联想思维的内蕴。联
期刊
联想
发明
立体声录音机
水声
自然美
慢性阻塞性肺疾病急性加重期继发肺动脉高压患者凝血、B型脑钠肽及超敏CRP的相关性研究
目的研究凝血功能、B型脑钠肽(BNP)及超敏CRP于慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)合并肺动脉高压(PAH)患者中的表达及相关性分析。方法将2016年7月-2019年6月于新郑市人民
期刊
慢性阻塞性肺疾病
继发肺动脉高压
凝血
超敏CRP
B型脑钠肽
音乐课中的研究性学习
音乐课中的研究性学习是学生在开放性的现实情境中以研究探索的方式亲身体验、主动探究音乐,从而在这一过程中培养和提高学生音乐素质和综合能力的一种学生学习的方法和教师
期刊
音乐课
研究性学习
学习兴趣
学习动机
研究过程
评价
教学目标
与本文相关的学术论文