【摘 要】
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<正> 我们在教学工作中,经常发现有的小学生喜欢撒谎,并且难于纠正。这是一种不良的心理品质,发展下去,就是虚伪。而虚伪却是人类精神文明的一大灾难,必须引起我们教师的高度
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<正> 我们在教学工作中,经常发现有的小学生喜欢撒谎,并且难于纠正。这是一种不良的心理品质,发展下去,就是虚伪。而虚伪却是人类精神文明的一大灾难,必须引起我们教师的高度重视。学生为什么要撒谎?从心理动机来分析,一是觉得谎言能带来某种“好处”,或者能躲避某种惩罚,或者能占到某种便宜,或者能满足某种虚荣的心理。有的学生经常迟到,问他,为什么迟到?他们不是说饭没熟,就是说,妈妈做事去了。有时学校放学了,有的学生却很晚才回家。家长问他,为什么这么晚才回来?他说,老师留下补课,或者说,学校里扫地。通过家访,才弄清楚,事情并不是这样。为什么扯
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