浅论幼儿园语言教学的创新实践

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幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关 因此.发展幼儿的语言只有通过丰富多彩、多样形式的活动进行,才能取得更好的效果。这就需要我们开展的语言活动要从单一化、枯燥化、机诫化,逐步转变为富有综合性、趣味性、活动性。
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