综合护理改善四肢骨折术后肢体肿胀患者康复效果的临床分析

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目的:分析探讨术后出现肢体肿胀的四肢骨折患者术后接受综合护理措施对其康复的影响。方法:研究活动展开于我院2017年9月-2018年9月期间,随机选择78例四肢骨折术后肢体肿胀患者。研究活动将患者进行分组时依照单复數原理,对照组与观察组患者都39例。所有患者均接受手术治疗,观察组与对照组患者接受临床护理时均依照常规性的围术期程序展开,观察组主要按照综合性护理模式实施。分析不同护理措施对患者康复效果产生的影响。结果:观察且统计2组患者护理满意度,观察组患者要显著高于对照组,对照组与观察组分别为74.4%与94
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中职学校高中起点班级的学生无论是在年龄上、知识储备上,还是在人生经历上都有别于初中起点班级的学生,在语文教学,特别是古诗词教学中,教师应采用适合他们的教学方法。中职语文课本中选取的古诗词具有典型性、权威性等特点,是在历史长河中经过时间的洗礼,承载着政治教化、伦理教育、文化习俗传承等多项功能的有价值的作品。在高中起点班级的古诗词教学中,教师除了要帮助学生理解诗词内容,还要给学生传授鉴赏古诗词的方法,帮助学生学会学习,养成自主学习的习惯,最终获得学习能力。
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