课程思政视域下民办高校协同育人探究

来源 :安徽工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w1352688
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民办高校在协同育人上存在上认识不足、体制机制不完善、平台建设不充分等问题。必须在课程思政理念指导下,构建多元协同的育人体制机制、资源保障机制和考核激励机制,进一步提高人才培养质量。
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