论文部分内容阅读
初中物理教学伴随教改的推进促使其教学模式有了极大的改善，而且能够促进物理教学有效性得以极大的改善，特别是探究性学习模式的运用，推动课堂教学取得显著性的成效。由此可以看出，这种教学模式在实际应用中具有自身的优势性，并且能够激发学生的学习兴趣，文章针对于此展开全面且有效的分析，再提出具有建设性的意见，以期达到最理想的效果。