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新课程要求我们教师要有强烈的课程意识，要努力创建开放而有活力的语文课堂。教学过程中，教师要引领学生亲历学习的全过程，并力求使学生所走过的是一个立体丰满的过程，使学生在学习、探索的过程中，既获得知识，能力和情意又得到同步发展。下面以《长城和运河》这首诗歌为例，谈谈如何从学情出发设计教法，力争做到以教导学，以教辅学，教为学服务。