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【摘要】现在流行在大学生群里的一句话就是，“今天，你微博了吗？”可见，微博在大学生里的影响之大了，微博属于社交媒体一种，其内容可以涉及日常生活、阅读、同时也是一种交友的途径、获取各种资讯的技术。大学教师应充分考虑新科技带来的便利，引用到思政教育中，本文就微博环境下的高职院校网络思政教育进行浅究。
【关键词】微博环境 思政教育
【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0069-02
一、引言
虽然科技在发展，但人们却在纳闷，现在的人都是怎么了，人性越来越恶劣，这都是教育的错吗？以前的大学生，满腔爱国热情，任何事他们最先想到的是国家，再往后说，过去的孩子，十五六岁就知道自己去外面打工，下田种地帮助贴补家用。俗话说穷人孩子早当家。再看看现在的大学生，一般来说大学生都二十多岁了吧。爹妈花钱供养着，好一点的去上课混个文凭。不好的，干脆课也不上，还叫嚣着那有什么意思。天天上网沉迷网络，沉迷游戏者大有人在。曾问过几个大学生，我说你们为什么不去上课。他说上课学习没用，大学学习交际，学习玩乐最重要。
二、微博环境
微博其实很早就创建了，就是简化版的论坛，但火起来的还是新浪的微博。微博代表了自媒体的崛起，每个人都有发表自己观点的平台，这个发表是没有台阶的，和传统报纸等不同，个体也可以创造舆论，现实中遇到的不公可以放在微博上曝光，这是一种监督的补充形式。可以拉近明星、学者、政府机构等，同人民的距离。通过微博，人民就能了解自己偶像的一举一动。每个人都想要表达自己，微博创造了非常简便的形式，微博时代已经开启。
而大学生作为国家最具新科技接受能力的群众，大学生几乎是微博的主力军，大学生几乎时时在刷新着微博的各种功能和信息，他们的生活可谓是全扑在微博上。在微信中醒来，在微信中睡去，在微信中挤地铁，在微信中学习，在微信中吃饭，在微信中旅行。舍不得错过每一条朋友圈的新鲜事，每一个社会话题或者明星八卦。微博传播影响力大到可以覆盖整个地球，因为使用的人太多了，大家都有朋友圈，相互转载扩大的范围会越来越大。
三、高职院校思政教育的重要性
大学生是一个国家发展的未来，我国近年来屡屡发生让整个社会轰动关于道德，人性的事件，带给人民种种疑惑，现在的大学生是怎么了，我们大学教育里的思政教育上哪去了？其实现在考大学生太容易了，大家都以为有钱的弄点钱，有关系的疏通一下就进大学了，一点挫折都没经受过，各种能力的缺失，比如某大学里一同学买了辆新自行车，刚骑出学校就被几个外校的拦住了，二话不说就把它拉了下来，推着车就走，该同学就在那傻站着，遇到见义勇为的同学经过，直接叫校警过来，几个外校学生就跑了，然后车还给他，他就傻傻着其骑跑了，连个谢谢都不会说。
高职院校是一座将要培养出直接参与建设社会建设国家的高级人材，如果一个大学生连想码的思想政治觉悟都没有，谈何建国建家。连自己的生活都难于周全。
自私自利，只知道关心自己的吃喝玩乐，不关心社会主义建设，个个都物质世界里追逐自己的成功，岂知由于金字塔结构使然，不可能人人都会即时成功，没有得到发展的大学生受生活所逼，心态烦躁沉重，稳不下来，也难以稳静下心来提升自己，为下一波发展做准备，所以大部份大学生难以再有大的建树，到最后自己放弃，这是大学生自己的悲哀，也是国家的悲哀，大学教育的悲哀。所以加强高职院校网络思政教育是非常重要的，有必要的。
四、微博环境下的高職院校网络思政教育
现在社会压力大，有的家庭教育缺乏正面理念，大学生来自各方面的心理压力也非常大，在高职院校中如果没有得到正确的思政教育，将来会引发社会上道德缺失黑洞。大学生尚处在人生观、世界观的形成阶段，因此在思维方面极为活跃。随着社会的不断发展，金钱、爱情、诚信等词汇时常让人不断反思。高校思想教育对大学教育而言极为重要，传统的教育内容以及方法早已不能满足当代大学生的所需，我们应通过高校微博等新媒体平台，积极地与学生进行互动，听取学生的心声，解开他们心中的疑团。
微博上的信息不一定是正确的，可以借助微博这个大平台，向大学生传输思政教育，可以起到以被动到主动的教育结果。教师应充分应用这个新科技，来达到教育的目的。
1.运用微博上的最新事件做相关跟贴评论，可以以点带面，达到学生之间的转载和评论，让学生不由自主的加入事件的讨论，合理正确引导事件评论的方面，把思政教育的核心理念穿插其中。
2.对于学生学风不正的问题，比如上课迟到，教师可以发照片点名，这个实例已经有大学开了先例，这种既能不侵犯隐私，又能起到催促学生按时上课的计策也是得益于微博的广播效应。
3.教师可以分门别类的引用微博上的信息，与思政教育相关的。让学生加入互动，达到自学自悟自醒的效果。
4.让学生学会鉴别网络里的正确理念，做人的信念，对国家的理解，树立正确的道德观、价值观、人生观。不随微博的方向乱走。
五、结束语
随着物质生活的高速发展，大学生的道德缺失现象越来越严重，新闻媒体时常爆出大学生做出道德败坏的事来，为了社会的和谐发展，国家教育局越来越重大学生思政教育的培养，如果再继续忽略思政教育的培养，我们的社会将会迎来一个一个充满负能量大学生。懂德行，知廉耻，而不是把自己当成高级动物，天天想着竞争或是不走正常途径的达到目的。充分利用微博环境来进行大学生网络思政教育，不仅仅是一种新的教育手段，通过微博带来的影响是巨大的。加强利用微博进行思政教育，是当前大学教育的一个新兴的教育方式。
参考文献：
[1]张光华，姚书志.新媒体环境下高职院校青年教师思政教育探析[J].中小企业管理与科技（上旬刊） ，2015（12）.
[2]林杰钦.利用网络环境促进高职院校思政工作——对思想政治教育进高职院校网络的思考厦门广播电视大学学报[J].厦门广播电视大学学报，2008（02）.
[3]李倩，董云.网络环境下的高职院校学生思想道德教育研究[J].中南林业科技大学学报（社会科学版），2014（06）.
【关键词】微博环境 思政教育
【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）24-0069-02
一、引言
虽然科技在发展，但人们却在纳闷，现在的人都是怎么了，人性越来越恶劣，这都是教育的错吗？以前的大学生，满腔爱国热情，任何事他们最先想到的是国家，再往后说，过去的孩子，十五六岁就知道自己去外面打工，下田种地帮助贴补家用。俗话说穷人孩子早当家。再看看现在的大学生，一般来说大学生都二十多岁了吧。爹妈花钱供养着，好一点的去上课混个文凭。不好的，干脆课也不上，还叫嚣着那有什么意思。天天上网沉迷网络，沉迷游戏者大有人在。曾问过几个大学生，我说你们为什么不去上课。他说上课学习没用，大学学习交际，学习玩乐最重要。
二、微博环境
微博其实很早就创建了，就是简化版的论坛，但火起来的还是新浪的微博。微博代表了自媒体的崛起，每个人都有发表自己观点的平台，这个发表是没有台阶的，和传统报纸等不同，个体也可以创造舆论，现实中遇到的不公可以放在微博上曝光，这是一种监督的补充形式。可以拉近明星、学者、政府机构等，同人民的距离。通过微博，人民就能了解自己偶像的一举一动。每个人都想要表达自己，微博创造了非常简便的形式，微博时代已经开启。
而大学生作为国家最具新科技接受能力的群众，大学生几乎是微博的主力军，大学生几乎时时在刷新着微博的各种功能和信息，他们的生活可谓是全扑在微博上。在微信中醒来，在微信中睡去，在微信中挤地铁，在微信中学习，在微信中吃饭，在微信中旅行。舍不得错过每一条朋友圈的新鲜事，每一个社会话题或者明星八卦。微博传播影响力大到可以覆盖整个地球，因为使用的人太多了，大家都有朋友圈，相互转载扩大的范围会越来越大。
三、高职院校思政教育的重要性
大学生是一个国家发展的未来，我国近年来屡屡发生让整个社会轰动关于道德，人性的事件，带给人民种种疑惑，现在的大学生是怎么了，我们大学教育里的思政教育上哪去了？其实现在考大学生太容易了，大家都以为有钱的弄点钱，有关系的疏通一下就进大学了，一点挫折都没经受过，各种能力的缺失，比如某大学里一同学买了辆新自行车，刚骑出学校就被几个外校的拦住了，二话不说就把它拉了下来，推着车就走，该同学就在那傻站着，遇到见义勇为的同学经过，直接叫校警过来，几个外校学生就跑了，然后车还给他，他就傻傻着其骑跑了，连个谢谢都不会说。
高职院校是一座将要培养出直接参与建设社会建设国家的高级人材，如果一个大学生连想码的思想政治觉悟都没有，谈何建国建家。连自己的生活都难于周全。
自私自利，只知道关心自己的吃喝玩乐，不关心社会主义建设，个个都物质世界里追逐自己的成功，岂知由于金字塔结构使然，不可能人人都会即时成功，没有得到发展的大学生受生活所逼，心态烦躁沉重，稳不下来，也难以稳静下心来提升自己，为下一波发展做准备，所以大部份大学生难以再有大的建树，到最后自己放弃，这是大学生自己的悲哀，也是国家的悲哀，大学教育的悲哀。所以加强高职院校网络思政教育是非常重要的，有必要的。
四、微博环境下的高職院校网络思政教育
现在社会压力大，有的家庭教育缺乏正面理念，大学生来自各方面的心理压力也非常大，在高职院校中如果没有得到正确的思政教育，将来会引发社会上道德缺失黑洞。大学生尚处在人生观、世界观的形成阶段，因此在思维方面极为活跃。随着社会的不断发展，金钱、爱情、诚信等词汇时常让人不断反思。高校思想教育对大学教育而言极为重要，传统的教育内容以及方法早已不能满足当代大学生的所需，我们应通过高校微博等新媒体平台，积极地与学生进行互动，听取学生的心声，解开他们心中的疑团。
微博上的信息不一定是正确的，可以借助微博这个大平台，向大学生传输思政教育，可以起到以被动到主动的教育结果。教师应充分应用这个新科技，来达到教育的目的。
1.运用微博上的最新事件做相关跟贴评论，可以以点带面，达到学生之间的转载和评论，让学生不由自主的加入事件的讨论，合理正确引导事件评论的方面，把思政教育的核心理念穿插其中。
2.对于学生学风不正的问题，比如上课迟到，教师可以发照片点名，这个实例已经有大学开了先例，这种既能不侵犯隐私，又能起到催促学生按时上课的计策也是得益于微博的广播效应。
3.教师可以分门别类的引用微博上的信息，与思政教育相关的。让学生加入互动，达到自学自悟自醒的效果。
4.让学生学会鉴别网络里的正确理念，做人的信念，对国家的理解，树立正确的道德观、价值观、人生观。不随微博的方向乱走。
五、结束语
随着物质生活的高速发展，大学生的道德缺失现象越来越严重，新闻媒体时常爆出大学生做出道德败坏的事来，为了社会的和谐发展，国家教育局越来越重大学生思政教育的培养，如果再继续忽略思政教育的培养，我们的社会将会迎来一个一个充满负能量大学生。懂德行，知廉耻，而不是把自己当成高级动物，天天想着竞争或是不走正常途径的达到目的。充分利用微博环境来进行大学生网络思政教育，不仅仅是一种新的教育手段，通过微博带来的影响是巨大的。加强利用微博进行思政教育，是当前大学教育的一个新兴的教育方式。
参考文献：
[1]张光华，姚书志.新媒体环境下高职院校青年教师思政教育探析[J].中小企业管理与科技（上旬刊） ，2015（12）.
[2]林杰钦.利用网络环境促进高职院校思政工作——对思想政治教育进高职院校网络的思考厦门广播电视大学学报[J].厦门广播电视大学学报，2008（02）.
[3]李倩，董云.网络环境下的高职院校学生思想道德教育研究[J].中南林业科技大学学报（社会科学版），2014（06）.