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在新课程理念的指导下,笔者根据初中生的年龄、思想和心理特征,通过长期的教学实践过程尝试提出了初中生物课堂开展德育教育的新模式.
浅谈初中生物课堂德育教育
【摘 要】
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在新课程理念的指导下,笔者根据初中生的年龄、思想和心理特征,通过长期的教学实践过程尝试提出了初中生物课堂开展德育教育的新模式.
【机 构】
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石家庄市栾城县栾城镇二中,河北栾城,051430
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2009年16期
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