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传统数学教学中，教师往往只看重学生的考试成绩，忽略了对学生数学思维的培养，但随着教育理念的不断发展，教师越来越关注对学生学习思维能力的培养和发展。本文以培养学生数学思维能力为切入点，探讨培养学生的数学思维能力的方法策略，以提高学生数学学习的效果。
浅谈小学数学课堂中教学思维的渗透
【摘 要】
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传统数学教学中，教师往往只看重学生的考试成绩，忽略了对学生数学思维的培养，但随着教育理念的不断发展，教师越来越关注对学生学习思维能力的培养和发展。本文以培养学生数学思维
【机 构】
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宣威市教师进修学校
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年10期
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