【摘 要】
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大家都知道,发现问题是创造过程的起点。如果学生发现不了问题,学习就不可能深入,学生的思维也不可能得到发展。在高中化学教学中,运用“引导——自研——创新”的教学模式,
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大家都知道,发现问题是创造过程的起点。如果学生发现不了问题,学习就不可能深入,学生的思维也不可能得到发展。在高中化学教学中,运用“引导——自研——创新”的教学模式,正是以问题为中心,让学生自主探索新知识、新原理,从而使学生获得成功的心理体验的过程。
Everyone knows that finding problems is the starting point of the creative process. If the student can’t find the problem, it will not be able to learn in depth and the student’s thinking will not be able to develop. In high school chemistry teaching, using the teaching model of “guide-self-research-innovation” is a problem-centered process that allows students to independently explore new knowledge and principles so that students can achieve a successful psychological experience. .
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