论文部分内容阅读
新课程标准提出：中学生应当具有阅读翻译文言文的能力,能够借助有关的工具书来理解课文的基本内容,在平常的学习中不断积累、理解、感悟和运用,提高自身的文言文水平。因此,要让学生掌握一定的文言词汇去体会古代作者的思想情感,就需要他们具有一定的文言文翻译能力。那么在中学语文教学过程中如何提高中学生文言文翻译能力呢？本文试作以下浅析。