【摘 要】
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提高课堂效率是每个教师孜孜以求的目标，如何提高小学语文课堂教学的质量，是所有小学语文教师所关心并为此付出了不少心血的问题。当前语文课堂教学“满堂讲”、“满堂问”、“
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提高课堂效率是每个教师孜孜以求的目标，如何提高小学语文课堂教学的质量，是所有小学语文教师所关心并为此付出了不少心血的问题。当前语文课堂教学“满堂讲”、“满堂问”、“满堂练”成为普遍存在的倾向。如何改变这种现状？从教师角度看，影响课堂教学效益提高的一个重要因素就是课堂教学目标不明确，从学生角度看，学习者既没有掌握比较科学且适用的方法，又对语文课堂没有兴趣。向小学语文课堂要效率要从教师和学生双方着手。
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